نیومریٹر اور ڈینومینیٹر دونوں کو مکمل عاملیت کریں، پھر ہر مشترک عامل کاٹ دیں۔
مثال 1 — کسر کو کم کرنا
کو کم ترین شکل میں لائیے۔
- نیومریٹر: ۔
- ڈینومینیٹر: ۔
- کاٹ دیں۔
Answer:
ہر ڈینومینیٹر کی عاملیت کریں، ان کا LCM بطور مشترک ڈینومینیٹر معلوم کریں، پھر نیومریٹرز ملائیں۔
مثال 2 — عاملیت شدہ ڈینومینیٹرز کے ساتھ تفریق
کو آسان کیجیے۔
- ، لہٰذا ۔
- ۔
Answer:
پہلے سب کچھ عاملیت کریں، پورے حاصل ضرب میں مشترک عوامل کاٹ دیں، اور تقسیم کے لیے دوسری کسر کے معکوس سے ضرب دیں۔
مثال 3 — الجبری کسور کی ضرب
کو آسان کیجیے۔
- عاملیت کریں: ۔
- اور کاٹ دیں: ۔
Answer:
کچھ بلند درجے یا قوت نمائی مساوات کسی متبادل کے بعد تربیعی بن جاتی ہیں۔
مثال 4 — چار درجی (Biquadratic) مساوات
حل کیجیے۔
- فرض کریں : ۔
- عاملیت کریں: یا ۔
- ؛ ۔
Answer:
مثال 5 — متبادل سے قوت نمائی مساوات
حل کیجیے۔
- ، لہٰذا مساوات ہے۔
- فرض کریں : ۔
- ؛ ۔
Answer: یا
مثال 6 — متناظر مساوات
حل کیجیے (خاکہ)۔
- فرض کریں ، لہٰذا ۔
- متبادل رکھیں: ، اب یہ میں عام تربیعی مساوات ہے۔
- کے لیے حل کریں، پھر ہر قیمت کے لیے (خود میں تربیعی) حل کریں۔
Answer: دو تربیعی مساوات یکے بعد دیگرے حل ہوتی ہیں: پہلے کے لیے، پھر کے لیے
Remember
گھنٹوں میں مکمل ہونے والے کام کی شرح فی گھنٹہ ہے۔ اکٹھے کام کرنے والے کارکنوں یا پائپوں کی شرحیں جمع ہوتی ہیں: (جہاں اکٹھے وقت ہے)۔
مثال 7 — دو کارکن اکٹھے
عرشیہ اور ابراہیم اکٹھے ایک کام گھنٹوں میں مکمل کرتے ہیں؛ عرشیہ اکیلی گھنٹے لیتی ہے۔ ابراہیم اکیلا کتنا وقت لے گا؟
- ۔
- ۔
Answer: گھنٹے
خلاصہ (Quick Recap)
- ●کم کرنا/ضرب/تقسیم: پہلے سب عاملیت کریں، پھر کاٹیں
- ●جمع/تفریق: ڈینومینیٹرز کی عاملیت کریں، ان کا LCM مشترک ڈینومینیٹر بنائیں
- ●چار درجی : متبادل رکھیں
- ●قوت نمائی مساوات: رکھ کر میں تربیعی بنائیں
- ●متناظر مساوات: رکھیں، استعمال کرتے ہوئے
- ●کام کے مسائل: شرح = وقت؛ ملی جلی شرحیں جمع ہوتی ہیں


